Aller au contenu principal
Menu

Thèmes

Rubriques

abonnement

Le climat à l’école

Pour faire face aux défis environnementaux, le Collectif des enseignants pour le climat et l’association écologiste Noé21 organisent une soirée de discussion sur la thématique «Repensons l’école, des idées aux actes». Cette rencontre, qui se déroulera le mercredi 18 mai de 18h30 à 20h30 à l’espace culturel Foound, rue Jean-Dassier 7 à Genève, sera articulée autour de huit ateliers: pédagogie par la nature, éducation éco-citoyenne, bâtiments scolaires et énergie, programmes scolaires et durabilité, formation initiale et continue dans l’urgence climatique, conditions de travail et liens avec les syndicats, orientation professionnelle et transition et projets interdisciplinaires. L’idée est de réfléchir à la manière dont l’école peut s’adapter et agir face à la nécessité de changer de modèle de société. Rappelons que, selon le Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat, il ne reste que trois ans pour entamer une réduction des gaz à effet de serre afin de limiter la hausse des températures à 1,5 °C comme prévu dans l’Accord de Paris 2015.

L’entrée est libre. Les personnes intéressées peuvent s’inscrire à l’atelier choisi avant le 12 mai auprès de: info@noé21.org.

Pour aller plus loin

Un forum pour la justice sociale et climatique

cortège

En mars, la coalition Stop-Pillage organise un contre-sommet, avant le grand raout des négociants en matières premières à Lausanne.

«Ma santé mentale passe par la lutte»

Nicolas Hejda

Militant à la Grève du climat à Fribourg, membre du mouvement citoyen Ag!ssons, Nicolas Hejda croit à la force de l’engagement, rempart à l’écoanxiété.

Victoire pour le droit de manifester

Peinture sur mur UBS avec militants climatiques devant.

Le 30 janvier, trois activistes climatiques ont été acquittés par le Tribunal de police du canton de Genève. «Une victoire de taille pour la justice climatique», se réjouit le...

Les limites psychologiques face aux limites planétaires

manif

En marge de la votation du 9 février sur la responsabilité environnementale, Oriane Sarrasin nous explique les raisons psychologiques et sociales de notre manque d’action.